The possibility of using multi-criteria methods as innovative tools for supporting postgraduate education

Typ: Artykuł
Liczba pobrań: 375
Tytuł
Wariant tytułu
Autor
Opublikowane w
Numeracja
Strony
Data wydania
Miejsce wydania
Wydawca
Język
DOI
Słowa kluczowe
Abstrakt
Wydział
Licencja
Prawa dostępu