Smart Project in the education of students of architecture
Autor
Jagiełło-Kowalczyk, Magdalena
Opublikowane w
Środowisko Mieszkaniowe = Housing Environment
Numeracja
nr 21
Strony
159-201
Data wydania
2017
Miejsce wydania
Kraków
Wydawca
Wydawnictwo Katedry Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego. Wydział Architektury Politechniki Krakowskiej
Język
polski
angielski
ISSN
1731-2442
eISSN
2543-8700
Słowa kluczowe
smart project, edukacja, współpraca
smart project, education, cooperation
Abstrakt
Artykuł stanowi opracowanie wyników tematu badawczego dotyczącego zintegrowanego projektowania energetycznego. Omawia przygotowanie projektu na etapie koncepcji architektonicznej, wstępnych założeń energetycznych, zapoznania się z podstawowymi materiałami i technologiami budowlanymi, formy edukacji w terenie oraz wykonanie projektu. Badania przeprowadzono na bazie cyklicznych międzynarodowych warsztatów studenckich, których pierwszy etap odbywa się w Krakowie, na Wydziale Architektury Politechniki Krakowskiej. Kontynuacja warsztatów realizowana jest w Strasburgu. Obejmuje ona zajęcia teoretyczne w campusie Licee le Corbusier oraz wizyty na budowach osiedli mieszkaniowych i prace projektowe. Publikacja wykazuje korzyści płynące z połączenia teorii z praktyką w edukacji studentów w obrębie założeń Smart Project i projekty studenckie jako efekty współpracy.
This paper constitutes a compilation of the results of a research topic focusing on the integrated energy design. It discusses the process of design preparation at the stage of the architectural concept, initial power-related assumptions, getting familiar with basic construction materials and technologies, forms of education in the field, and project completion. The research was conducted on the basis of periodical international students’ workshops, the first stage of which takes place in Cracow, at the Faculty of Architecture of the Cracow University of Technology. The workshops are then continued in Strasbourg. At this stage they comprise theoretical classes at the campus of Lycée le Corbusier, as well as visits to construction sites of housing estates, and design works. The publication demonstrates benefits stemming from combining theory with practice in teaching students within the scope of the Smart Project assumptions, as well as students’ designs as the effects of the cooperation.
Klasyfikacja PKT
640000 Architektura
Wydział
Wydział Architektury
Licencja
Licencja PK
Prawa dostępu
Zasób dostępny dla wszystkich
Na stronie wykorzystywane są pliki cookie, bądź podobne rozwiązania. Aby poznać szczegóły zapoznaj się z polityką prywatności.
