Zrównoważone środowisko mieszkaniowe w dydaktyce Katedry Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Wariant tytułu
Sustainable housing environment in the teaching of the chair of housing environment
Autor
Seruga, Wacław
Opublikowane w
Czasopismo Techniczne. Architektura
Numeracja
R. 104, Z. 3, 3-A
Data wydania
2007
Miejsce wydania
Kraków
Wydawca
Wydawnictwo PK
Język
polski
angielski
Abstrakt
Autor przedstawia dydaktykę swojej Katedry w aspekcie wdrażania idei i teorii projektowania zrównoważonego w procesie nauczania projektowania urbanistyczno-architektonicznego studentów architektury, mającej wpływ na kształtowanie zrównoważonego środowiska mieszkaniowego. Prezentuje autorską metodę nauczania studentów architektury cechującą się m.in. nieograniczoną swobodą twórczą preferującą pluralizm, kładącą nacisk na praktyczną stronę wykonywania zawodu architekta. Przedstawia założenia ideowe Katedry KŚM dotyczące projektowania urbanistyczno-architektonicznego zespołów mieszkaniowych (na przykładzie sześciu studenckich projektów urbanistyczno-architektonicznych jednorodzinnych zespołów mieszkaniowych w Bochni i jednorodzinnych domów wolno stojących wykonanych w Katedrze KŚM.
The author presents the teaching of the Chair of Housing Environment in the aspect of introducing the idea and theory of sustainable design in the process of teaching urban and architectural design to architectural students, influencing the shaping of a sustainable housing environment. He shows an authorial method of teaching architectural students characterized by unlimited creative freedom preferring pluralism, emphasizing the practical side of the profession of an architect. He presents the ideological assumptions of the Chair of Hosing Environment concerning the urban and architectural design of residential complexes (on example six students' urban and architectural designs of singlefamily residential complexes in Bochnia and detached houses prepared at the Chair of Housing Environment).
